让习近平新时代中国特色社会主义思想照耀青年学子心田

赵军武

中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代关键时期召开的一次十分重要的大会，对我们党团结和带领全国各族人民决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大而深远的意义。站在新时代的历史起点上，面对新形势、新任务、新要求，认真学习和贯彻党的十九大精神，特别是精准把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵，并将这一重要思想全面融入思想政治理论课教育教学全过程，切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”（简称“三进”）工作，是当前和今后一段时期高校思想政治工作的首要任务。

充分认识“三进”工作的重大意义

第一，巩固和加强高校意识形态工作的迫切需要。党的十九大报告指出，“意识形态决定文化前进方向和发展道路”。能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。当前我国意识形态领域斗争依然复杂，高校要把意识形态工作的领导权和话语权牢牢掌握在手中。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果的集中体现，为中国特色社会主义理论体系注入了新的思想理论内涵。推动这一重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑，有助于进一步坚持和巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，增强大学生对马克思主义最新成果的理论认同和情感认同，为党牢牢掌握高校工作的领导权提供坚强政治保证。

第二，充分发挥课堂育人主渠道作用的有效保证。高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治教育的主渠道。中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出，“要进一步办好高校思想政治理论课，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，深入实施高校思想政治理论课建设体系创新计划，完善教材体系，提高教师素质，创新教学方法，增强教学的吸引力、说服力、感染力”。将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到高校思政课整个课程体系之中，渗透到各门思政课相关章节之中，进而切实落实十九大精神在加强高校思政课的学科建设、课程建设、教材建设等方面的具体要求，是有效发挥高校思想政治教育“主渠道”作用的重要保证。

第三，切实落实“立德树人”根本任务的重要途径。党的十九大报告指出，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”。高校立身之本在于立德树人。我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务，高校思想政治工作关系到高校“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本性问题。通过推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，将这一重要思想作为理想信念教育的核心内容，有助于引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉做共产主义和中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，是落实“立德树人”根本任务的重要途径。

有效推动落实“三进”工作

第一，积极构建“三进”工作保障机制。习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的落实需要整合多方资源，形成工作合力。一是要成立习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作领导小组，全面部署和统筹安排“三进”工作，做好组织保障。二是要成立习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心，做好机构保障。通过该研究中心开展理论研究，进行理论宣讲，做好建言献策，培养习近平新时代中国特色社会主义思想理论方向研究生，立足西部、面向全国，培训高校马克思主义学院骨干教师。三是要建立“三进”团队，抓好师资保障。要设立习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”教学团队和责任教授，具体负责“三进”工作落实。

第二，把“进教材”落实在进教改、进教案、进课件中。“进教材”是整个“三进”工作的起点，为“进课堂”、“进头脑”工作奠定基础。一是设立教改课题，专门研究习近平新时代中国特色社会主义思想和现有教材的对接问题。在此基础上，向教育部思想政治理论课教学指导委员会提交“关于习近平新时代中国特色社会主义思想进教材的建议”。二是撰写习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”辅助材料。分不同专题、不同课程，研究、整理、编印《学习习近平新时代中国特色社会主义思想教学参考资料》，形成统编教材与教辅资料相互衔接、互为补充的教材体系。三是及时将习近平新时代中国特色社会主义思想纳入考试考核计划，检验“三进”工作实效。

第三，把“进课堂”落实在进教室、进第二课堂、进网络课堂中。“进课堂”是“三进”工作的关键环节，是对“进教材”的延伸和落实，对“进大学生头脑”这一最终目标的实现具有重要作用。在第一课堂方面，增加“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题。应设置“习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究”公共课，面向全校学生开放选课。在第二课堂方面，马克思主义学院与学校宣传部、团委等部门合作，组织教师宣讲团和学生宣讲团，组织微电影大赛、读书分享会等。在网络课堂方面，拍摄《习近平新时代中国特色社会主义思想》在线课程。进一步借助信息化手段，把这门新课拍摄成为微课、MOOC，建设好在线课程，实现“进课堂”工作的全覆盖。

第四，把“进头脑”落实在讲政治、进情感、进生活中。“进头脑”是“进教材”和“进课堂”所要实现的根本目标。一是在政治上引领学生。通过开展优秀学生党支部评选活动等，增强学生的“四个意识”，提升“四个自信”。二是在情感上引领学生。通过举办“走中国青年知识分子成长的正确道路”学生骨干专题研修营，培养学生爱党爱人民的深厚感情。三是在生活中引领学生。通过举办“喜迎十九大，暑期返乡见闻”征文活动等，用学生身边的故事，打动学生、鼓舞学生，坚定学生对中华民族伟大复兴的信心。

总之，通过上述工作确保习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作取得实效，确保广大师生真正学懂弄通落实十九大精神，确保习近平新时代中国特色社会主义思想照耀青年学生心田，指引青年学子为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。（作者系西安交通大学党委常委、教授）

 

开创新时代 成就中国梦

马晓彬

党的十九大胜利召开，习近平总书记向全世界掷地有声地宣示了中国共产党带领全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标的政治宣言和行动纲领——“举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标、怎样实现这些奋斗目标”，让我们更加坚定了从思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的决心和信心。

党的十九大报告关于“中国特色社会主义进入新时代”、“新时代中国特色社会主义思想”、“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”、“社会主义现代化强国”等重大论断，为确定我党担负的历史使命和奋斗目标提供了准确的科学依据和现实的逻辑起点，更加强化了我们坚定不移走中国特色社会主义道路的决定和信心。

针对“实现中华民族伟大复兴”的历史使命，全党应该“以什么样的精神状态”去担负这一历史使命，习近平总书记指出，“实现伟大梦想，必须进行伟大斗争；实现伟大梦想，必须建设伟大工程；实现伟大梦想，必须推进伟大事业”。要求我们“不负人民重托、无愧历史选择，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，以党的坚强领导和顽强奋斗，激励全体中华儿女不断奋进，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量”。

党的十九大报告以“新时代中国特色社会主义思想”来回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大时代课题，对新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等作了深入阐述，并就经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面工作任务做出顶层设计和系统部署，清晰地宣示了我们党带领全国人民要“实现什么样的奋斗目标”以及“怎样实现奋斗目标”。

学习贯彻好党的十九大精神，要深刻认识维护党中央权威和集中统一领导、加强党的建设、推进全面从严治党的极端重要性。各级党组织和党员领导干部要带头做到牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护党中央权威，服从党中央集中统一领导，不折不扣执行党中央各项决策部署。

当前，中国大学已经迈入国家“双一流”建设的新征程，意味着我们的高等教育站在一个新的历史起点上。西安交通大学作为中国近现代高等教育“缩影”之一，在新时代开启伟大新征程，万众一心瞄准“探索一流大学新形态、塑造立德树人新架构、构筑科教融合新高地、创新国际合作新模式、打造一流学科新格局”而努力，每一位交大人正以新的姿态、新的担当、新的作为投入到创建世界一流大学的实践中。

我们必须要把学习贯彻党的十九大精神与推进大学综合改革和“十三五”发展规划、“双一流”建设以及创新港建设紧密结合起来，以优异的业绩跟党的十九大精神实质和丰富内涵对接，立志以交大的发展、交大的贡献，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利增光添彩。（作者系西安交通大学人文学院党委书记、党委政策研究室主任）

 

为建设中国特色世界一流大学提供坚强组织保证

柴 渭

习近平新时代中国特色社会主义思想主题鲜明、内涵丰富、高屋建瓴、思想深刻，为新时代高校组织工作确立了新方位，提出了新要求，部署了新任务。深入学习贯彻党的十九大精神，加强党对高校的全面领导，构筑坚强基层党组织战斗堡垒，打造一支高素质、专业化的干部队伍，是建设中国特色一流大学的坚强政治保证和组织保证。

加强党对高校的全面领导

习近平总书记指出，要“把党的政治建设摆在首位”，“全党要坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致”。

西安交通大学的组织工作将进一步坚持党对学校一切工作的领导，把中国特色社会主义办学方向和立德树人根本任务贯穿于教育教学全过程，切实解决好“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题。一是深化落实全国高校思政工作会议精神。立足学校“扎根西部、服务国家、世界一流”的办学定位，将“四个服务”、“四个坚持不懈”、“四个正确认识”落实到工作理念、制度、举措中，提升组织工作的针对性和实效性。二是坚持和完善党委领导下的校长负责制。完善党委常委列席院系党政联席会、党支部组织生活、联系专家学者等制度，以上率下团结带领全校师生坚决维护党中央权威和集中统一领导。继续深化学校党委班子“约法十则”、“十要干”、“用权十要”等，深入推进党的纪律建设向基层组织和干部延伸。三是积极推进工作体制机制改革。着眼于学校基层教学组织和基层学术组织改革、本科生人才培养模式改革，大力推动干部人事制度改革和党建工作创新，激发基层党组织和党员干部的创造力、凝聚力、战斗力。

推进基层党建工作全面进步

习近平总书记强调，“党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导”，“把党的政治建设摆在首位”，“用新时代中国特色社会主义思想武装全党”。

西安交通大学的组织工作将进一步加强党的基层组织建设，为推进学校“双一流”建设和落实“十三五”规划夯实战斗力基础。一是深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，在“学”上狠下功夫，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题；在“做”上狠抓落实，引导师生党员自觉践行合格党员标准。二是抓好院系党组织班子建设和制度建设。提高院系党组织负责人的选配标准，夯实基层党建工作责任制。强化学院党委的政治核心作用，狠抓党政联席会议制度的落实和效力的发挥。三是激发基层党组织的生机与活力。选优配强“双带头人”基层党组织负责人，把好带头人的政治关、品行关、素质关。严肃党内政治生活，着力解决一些基层党支部弱化、虚化、边缘化问题。加大在优秀一线青年教师和少数民族学生中发展党员的工作力度。

锻造一支忠诚干净担当的干部队伍

习近平总书记指出，“要坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，把好干部标准落到实处”，“建设高素质专业化干部队伍”。

西安交通大学的组织工作将进一步深化巡视整改，从干部选拔、培养、管理、监督等全方位入手，切实提高干部的履职水平。一是坚持正确选人用人导向。突出政治标准，提拔重用牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。二是强化干部培养。要通过开展干部读书、选课、调研等活动，增强干部的学习实践本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。三是要加强干部监督工作。要强化政治纪律和政治规矩，抓好干部任职试用期、重大事项请示报告、请销假、个人有关事项报告等制度的实施，强化监督问责和警示震慑，提高干部政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要制定完善干部监督联席会议制度，定期通报情况、沟通信息，形成干部监督工作合力。（作者系西安交通大学党委组织部部长）

 

探索一流学科建设新模式

王朝晖

习近平总书记在党的十九大报告中明确指出，“要深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，在各项工作中全面准确贯彻落实”。高等院校是贯彻落实总书记关于科技创新号召的主力军，承担着在“两个一百年”交汇期为国家培养创新型人才、建设创新型国家的光荣使命。西安交通大学秉承“扎根西部、服务国家、世界一流“的办学理念，在高端人才培养、前沿科学研究、中国特色一流学科建设等方面，交上一份让人民满意的答卷。

学院一级的分党委是全面贯彻落实党的十九大精神的直接载体，是高校一流学科建设的基本单元。深刻领会党的十九大精神，完成历史赋予我们的神圣使命，要从以下几个方面着手做好工作。

一是要加强党的领导，提高学院内部协同合作的工作能力。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。党的领导在学院的实际工作中更是统帅和纲领。随着当代科学研究的深入发展，工程技术领域的专业分工越来越细。要在工程科学中实现大的突破，取得大的成果，必须要凝聚多个专业方向不同层次的人才协同工作，要有系统协调思维。机械学院分党委将党的领导作为各项工作的最高指导思想，特别是在基层学术组织建设中，党支部建设挺在最前面。坚持在学术责权严明、管理规范严格、工作诚信奋进中彰显学术自由；在教学科研一线工作中发挥共产党员专业人才的先锋引领作用；将共产党员勇于担当、不计个人利益的优良作风融进具体工作中；将共产党员的理想信念体现在业务工作中。

二是要紧紧抓住一流学科建设这个工作重心。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标；而“建设让人民满意的一流大学和一流学科”就是我们高等教育工作者的奋斗目标。一流学科建设是学院分党委的工作重心，要紧紧围绕这个主题，团结领导广大教职员工，营造积极向上和谐创新的工作氛围，调动每个人的积极性。要服从国家和地方政府、学校发展大局，主动科学谋划，立意高远，奋发有为。要精心组织实施，借鉴他山之石，立足现有条件，不等不靠，积极主动作为。西安交通大学机械学院已经开始积极探索一流学科建设内涵发展的新路子。比如，大力推进科教协同、校企联合育人，探索总结出人才培养中“工程素养熏陶—工程过程训练—工程创新培养—工程问题解决—工程难题攻克”的“五节点工程链”模式，实施阶梯、贯通式高端工程人才培养。遵循科研人员的成长规律，实施人才分类考核管理，逐步建立起一套与世界一流、中国特色机械学科建设目标相适应的教师管理制度，建设一支德才兼备的师资队伍。在“三个面向”战略思想指导下，在学院层面凝聚战略性、前瞻性、全局性重点学科方向，面向国际前沿和国家重大需求，精心组织论证大平台、大项目和学科发展新方向。特别是针对蓄势待发的中国西部科技创新港，机械学院作为西安交通大学办学重心下移首家试点单位，及早谋划组建“高端装备研究院”，重构学院系所形态，夯实基层科研组织，为未来教学科研取得重大成果打下坚实的基础。

三是要注重文化建设，积极探索新时代中国特色社会主义大学的建设模式。习近平总书记指出，“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量”。一个民族的大学文化具有凝聚、引领和辐射作用，也是大学这一教书育人特殊阵地的基本要素。机械学院历史上是随交通大学从上海西迁的学院。百余年来，在机械学科不同的历史发展时期，学院人才培养模式有调整，学科研究热点有变化，院系人员要素的组合有更迭，但“实业报国、埋头苦干、勇于创新”的文化情怀一直传承至今，是滋养一代代交大机械人奋发图强的精神力量。大学是一个民族的文明传承、文化创新的殿堂，是出思想的地方。西安交通大学机械学科在当代中国装备制造业和中国工程教育史上留下了浓墨重彩的印记。学术大师钱学森先生的工程控制论思想，已经成为国际学术经典。西安交通大学屈梁生院士首创了全息谱理论，并为此专门创造了英文词汇，被列为学术检索的关键词。

在新时代中国特色社会主义时期，西安交通大学党委提出，要全面推进“思想交大”建设，倡导“交大学派”，以学术思想引领社会进步。为国家建设培养栋梁之才，在前沿引领技术和现代工程技术研究方面取得重大突破，积极探索有中国特色的“双一流”大学建设模式，是机械学院基层分党委的奋斗目标。我们将牢记总书记的嘱托，勇于担当，勠力前行，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。（作者系西安交通大学机械学院党委书记、教授）

报道链接：http://www.cssn.cn/gd/gd_rwxb/gd_ktsb_1681/xsjwsjddlfjxky/