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西安交大举办新任学生党课师资培训班

日期:2016年06月12日        点击量:

 

6月7日,学工部、党校联合举办西安交通大学2016年学生党课师资培训班,校党委副书记宫辉做动员讲话,学生工作部(处)长尚春阳出席开班仪式,党校副校长聂钢主持开班仪式。本次党课师资培训面向学校近三年新聘任的学生专职辅导员,培训内容主要为基本理论、教学方法、“两学一做”、集体备课、试讲点评等五个环节。希望辅导员通过深入学习中国特色社会主义理论等党的重要理论、交流授课经验、掌握基本授课方法、开展集体备课、试讲点评等方式,进一步提高新聘辅导员的政策理论水平和党课授课能力,从而提升学生党课的质量。

 

                   

 

宫辉副书记做动员讲话时指出,举办学生党课师资培训班意义重大,大学生党课对选择入党的学生来说,是人生中一次重要的政治启蒙,因此努力成为一名优秀的党课教师意义深远。党课教师需把学生朴素的对党和国家的使命、信念以及对自己未来的期许,变成有一定理性基础的、能够保证在面临困惑、挑战时能坚定自己的选择的依据。他要求学员们做好两方面准备:一是要能够对当代大学生的思想困惑、思想特征做深刻研究和把握,准确地分析、判断入党积极分子和大学生在政治信仰、政治选择过程中的困惑,并形成独到见解。他指出,目前大学生的思想困惑主要有三,首先是崇高的政治追求和现实生活的距离,其次是入党动机的问题,最后是入党之后是否受限制,个人理想与实现共产主义理想如何相结合。要认识到学生和青年心中理想的萌芽,信念的树立需要一个过程,党课教师要以此为契机做好引导,使之能够规范地、科学地成长。

 

         

 

二是党课教师自身要术业有专攻,对于问题要有自己的理解和见地。要讲好政治理论课应具有以下四种素质,首先应具有知识优势,要比学生学得多、学得深,对于党的基本理论和知识不能出错。其次是要有思辨性,学生会将课上所学知识贯通,这就要求党课教师在备课时要注意思辨性,厘清学生的困惑点,进行辩证的思考,结合理论解决大学生实际困惑。再次是实践性,党的理论本身就是从实践中来,经过了实践的考验。在讲授党课时应注重理论与实践相结合。最后是感染力,党课授课中要渗透出对党及党的理论、实践的信仰,身体力行去感染学生,避免将党课变成枯燥说教。宫副书记说:“我希望大家可以从这四个方面将党课准备的更加丰富、更加生动。我们还要善于从生活中来,从同学们思想变化中吸取素材。只有大家认真准备、勤奋思考,并能身体力行,才能把党课讲好。”

 

         

 

随后,第一讲由马克思主义学院博士生导师陈建兵副教授,为学员们讲授了《中国共产党的性质、纲领和指导思想》。他从政党起源、无产阶级政党的产生发展讲起,通过分析我国改革开放后,因社会阶层分化而对党的性质产生的质疑,“一个先锋队”到“两个先锋队”的变化契机,以及对“两个先锋队”后党的性质的质疑等,全面阐述了现时中国共产党性质的内涵。随后,又从党的纲领与党的理想、奋斗目标及共产党人的理想方面讲述了中国共产党纲领的重要性。通过对马列主义是否过时、如何评价毛泽东及毛泽东思想、如何坚持指导思想一元化等方面详细讲解了中国共产党指导思想。

 

         

 

学工部叶明副部长,在第二讲先就党的宗旨和作风以《为人民服务的理论与实践——漫谈党的宗旨和作风》为题,通过讲述党的宗旨是全心全意为人民服务、为人民服务的思想方法和实践途径及青年学生政治理想和价值实现三部分,以深入浅出、生动活泼的授课方式与学员们分享了自己的心得和认识;后以《党的组织与青年学生的政治发展》为题,从党的历史使命和政治地位,党的组织和党的组织建设,党员的权利与义务及优秀青年学子的政治追求等方面,向学员们讲授了党的组织、纪律及党员的权利和义务相关内容。

 

为更好地达到本次培训的目的,通过提升辅导员群体政策理论水平、授课能力,进一步提升学生党课接授课质量,本次培训还将陆续开展“党风廉政建设与大学生廉洁教育”、“政治信仰的选择——党员标准和入党常识”等基本理论模块讲授,“思政课教学方法技能提升”为题的教学方法模块讲授,“党章修订的历史考察及时代价值”为主的“两学一做”模块讲授,同时开展集体备课、试讲点评。

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